물리 재활 |
물리 재활이 필요한 장애인 |
연중 |
물건을 들어올리거나 던지기, 빠르게 뛰기와 같은 활동으로 몸을 튼튼하게 해주는 프로그램 |
회당 7,500원 |
마음-튼튼 교실 |
협응 운동이 필요한 장애 아동 |
연중 |
다양한 신체 활동을 통해 자신감을 키우고 몸의 움직임을 더 잘 조절할 수 있도록 도와주는 프로그램 |
작업 재활 |
작업 재활이 필요한 장애인 |
연중 |
글쓰기, 먹기, 옷입기, 등의 일상생활활동을 더 쉽게 할 수 있도록 놀이와 감각활동을 통해 배우는 프로그램 |
언어 재활 |
언어 재활이 필요한 장애인 |
연중 |
말하기, 듣기, 발음등 언어능력을 키워 다른 사람과 원활한 대화를 할 수 있도록 도움을 주는 프로그램 |
음악 재활 |
음악 재활이 필요한 장애인 |
연중 |
연주하기, 노래하기, 음악듣기와 같은 활동을 하며 마음을 표현하고 생각하며 불편한 감정들을 건강하게 해주는 프로그램 |
미술 재활 |
미술 재활이 필요한 장애인 |
연중 |
그림을 그리거나 만들면서 마음을 표현하고 나를 이해하는 방법으로 스트레스를 줄이고 건강한 생각을 갖게 도와주는 프로그램 |
인지 재활 |
인지 재활이 필요한 장애인 |
연중 |
집중력을 올리고 공부에 도움되는 활동 및 생활에 필요한 것과 방법을 재미있게 배우도록 하는 프로그램 |
아동방과후 학교 |
초등학교에 재학 중인 장애아동 |
주 1회(3월~12월/학기제) |
학교 수업 종료 후 창의로봇교육, 요리활동, 음악활동, 학습활동, 체육활동 등의 방과후 프로그램 |
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청소년방과후 학교 |
중․고등학교에 재학 중인장애 청소년 |
주 5일(1월~12월) |
장애청소년의 사회적 행동 습득 및 복지, 보호서비스와 다양한 활동을 통해 또래관계의 사회성 향상 및 긍정적인 발달을 지원하는 프로그램 |
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신나게 행복하게(현장학습) |
7세 ~ 13세의 장애아동 |
주 5일(1월~12월) |
장애아동에게 다양한 외부경험 및 체험의 기회를 제공하여 사회적응력과 자아효능감을 향상시키는 프로그램 |
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다함께 탭댄스 |
아산시 거주 청소년 장애인 |
주2회(3월~12월) |
장애 학생의 자존감 및 성취감 고양과 더 불어 예술을 통해 자립하고 사회구성원으로 권리를 누리며 바르게 성장할 수 있도록 지원하는 프로그램 램 |
무료 |
장애청소년 스포츠교실(농구 교실) |
농구 교실주 2회 (3월~7월, 8월~12월) |
연중 |
- 농구 활동을 통한 신체 및 정신건강 증진, 스포츠 경험 및 여가활동의 기회제공, 단체 활동을 통한 협동심과 사회성 향상 강화 프로그램
- 생활체육의 활성화를 위한 지원사업 운영
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무료 |
장애청소년 스포츠교실(스케이트 교실) |
아산시 거주 장애 청소년 |
스케이트 교실주 1회(4월~7월/8월~12월) |
- - 스케이트 활동을 통한 신체 및 정신건강 증진, 스포츠 경험 및 여가활동의 기회제공, 단체 활동을 통한 협동심과 사회성 향상 강화 프로그램
- - 생활체육의 활성화를 위한 지원사업 운영
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무료 |
발달장애인 농구 |
아산시 거주 장애 비장애 청소년 |
농구팀 주 2회(1월~12월) (※단, 동‧하계집중훈련 주 3회) |
- - 농구팀 운영을 통해 기본기 습득 및 대회참가로 장애 청소년의 체력증진과 자신감을 고취하고, 학교생활에 필요한 협동심과 단체의식을 강화하는 프로그램
- - 장애인과 비장애인이 함께하는 통합스포츠 농구단 운영을 통한 체력증진 및 장애인식 개선, 사회통합을 위한 프로그램
- - 농구팀 운영을 통해 기본기 습득 및 대회참가로 장애 청소년의 체력증진과 자신감을 고취하고, 학교생활에 필요한 협동심과 단체의식을 강화하는 프로그램
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무료 |
꿈아이 스포츠교실 |
초등학교에 재학 중인 장애아동 |
주 2회 (1월~12월) |
스케이팅, 자전거 등 다양한 신체활동을 통한 운동 기능 향상 및 정서적/사회적 기능의 조화로운 발달을 목표로 하는 프로그램 |
60,000/월 |
재활승마교실 |
복지관 이용자 중 초등학교에 재학 중인 장애아동 |
주 1회 (4월~12월) |
말과 매개 활동을 통해 정서적 안정감과 사회화를 경험하여 신체‧정서‧사회적 발달을 목표로 하는 프로그램 |
20,000원/회 |
장애학생 맞춤형 현장실습 |
아산시 관내 일반학교(특수학급) 및 특수학교 재학 중인 장애 청소년 중 희망학생 |
상․하반기 각 3개월 (주5일) |
장애청소년들을 대상으로 ‘현장중심 맞춤형 일자리사업’을 추진함으로써 장애학생의 사회통합 및 일자리 참여기회 확대 프로그램 |
무료 |